Su historia

Es docente hace 15 años y trabaja en dos escuelas primarias de la provincia de Corrientes. Desde 2009 da clases en una escuela primaria rural sin conexión a internet, en la que el acceso a recursos tecnológicos es muy limitado. A pesar de estas barreras, para él “nada es un impedimento para la innovación”. En sus clases implementa tecnologías como la programación, la robótica y la realidad aumentada.

Su trabajo

Hace cuatro años, Nahuel introdujo el uso del celular en sus clases y transformó una herramienta, que por mucho tiempo fue catalogada como un “distractor” para los estudiantes, en una aliada para los docentes. Además, implementó prácticas como programación, inteligencia artificial y gamificación de forma transversal en todas las materias.

Logros en el aula

Uno de sus mayores logros dentro del aula fue la creación del proyecto “Misión STEAM LATAM: Chicas a Marte”, una iniciativa que tiene como objetivo achicar la brecha de género en el ámbito de las ciencias y la tecnología. Del proyecto participan también estudiantes de Colombia, Perú, Uruguay y Venezuela.